|
1. Акишина А. А. Грамматика чувств : пособие по развитию русской устной речи / А. А. Акишина, Т. Е. Акишина. - 2-е изд., стер. - М. : Русский язык.
Курсы, 2012. - 216с.
Говорить о своих чувствах и переживаниях, используя всё богатство русских лексических и стилистических средств — вот чему стремились научить авторы пособия.
Цель книги — сформировать у учащихся навыки диалогической и монологической речи, активизировать устную речь, научить использовать речевые конструкции
в разных типах и стилях речи.
Пособие содержит интересный текстовый материал и множество разнообразных творческих заданий.
Книга предназначена иностранцам, изучающим русский язык на среднем и продвинутом этапах обучения. Она также может быть полезна школьникам и студентам
— носителям русского языка, занимающимся культурой русской устной речи и риторикой.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
2. Акишина А. А. Элементарное общение по-русски (разговорный курс на 40 часов) = The ABCs of Russian communication (40 hours of conversational Russian)
/ А. А. Акишина. - 2-е изд., стер. - М. : Русский язык. Курсы, 2014. - 80с.
Эта книга для тех, кто хочет хотя бы немного говорить по-русски, однако времени на изучение русского языка мало. А хочется научиться говорить быстро,
легко и результативно.
Именно этим требованиям и отвечает данное пособие. Здесь вы найдёте универсальные русские фразы, которые научитесь применять в различных бытовых ситуациях,
выучите минимум слов и грамматических форм, избегая лабиринтов русской грамматики, и без труда, распевая, будете их запоминать. Делать это можно как под
руководством преподавателя, так и самостоятельно: включите диск с записью фраз, займитесь своими делами, а параллельно с этим слушайте и повторяйте русские
фразы. Фразы также можно читать, не прибегая к русскому алфавиту, так как произношение слов транслитерировано латиницей. Не вникая в особенности русской
грамматики, при желании можно прочитать обобщённые статьи о ней, переведённые на английский язык. Наше пособие позволяет отказаться от словарей, так как
всё переведено на английский язык и прокомментировано.
Одним словом, книга, с одной стороны, минимизирует затраты сил на изучение самых необходимых разговорных русских фраз и слов, а с другой стороны, открывает
большие возможности для погружения в язык и для дальнейшего его изучения.
Количество экземпляров:
абн
- 10
Оглавление
|
 |
|
3. Англо-русский словарь 2 в одном : справ. и учеб. словарь: 10 000 слов . - М. : АСТ : Астрель, 2012. - 190с.
Словарь содержит свыше 10000 слов современного английского языка с выделением 1500 наиболее употребительных, дающих понятие о базовой лексике английского
языка.
Словарь предназначен для самого широкого круга читателей, начинающих или продолжающих учить английский язык.
Количество экземпляров:
абн
- 5
|
 |
|
4. Англо-русский - русско-английский тематический словарь = English-Russian Russian-English Idioglossary : около 20 000 слов и выражений / под общ.
ред. А. Н. Шимкович. - М. : АСТ : Восток-Запад, 2009. - 733с.
Основная задача тематического словаря — помощь в овладении навыками живой разговорной английской речи. При этом предлагаемое издание. в отличие от аналогичных,
содержит не только слова, но и словосочетания и предложения по теме. Это стимулирует обучающихся к тренировке неподготовленной, естественной речи, поскольку
позволяет научиться автоматически применять в разговоре готовые словосочетания и даже целые фразы. Только при этом условии развиваются навыки построения
правильного, грамотного высказывания и появляется необходимый темп речи.
Количество экземпляров:
абн
- 2
Оглавление
|
 |
|
5. Аникина М. Н. Русский словарь. Учебный словарь русского языка для иностранцев / М. Н. Аникина. - М. : Рус. яз.- Медиа : Дрофа, 2009. - 974с.
Учебный словарь-справочник «Русский словарь» предназначен для иностранцев, изучающих русский язык. Включает около 3500 слов, описание которых
содержит краткую грамматическую характеристику, примеры лексической и грамматической сочетаемости, словообразовательные возможности, трудные случаи употребления.
Словарь дополнит любой учебник по русскому языку как неродному. Разговорные фразы и иллюстративные тексты могут использоваться при работе над развитием
речевых навыков.
Количество экземпляров:
абн
- 2
|
 |
|
6. Антонова Е. С. Русский язык и культура речи : учебник / Е. С. Антонова, Т. М. Воителева. - 13-е изд., стер. - М. : Академия, 2014. - 320с. - (Сред.
проф. образование).
Гриф: Рек. ФГУ «Фед. ин-т развития образования»
Учебник представляет собой четкое, доступное изложение лингвистического материала, который иллюстрируется яркими примерами из художественной литературы.
Помимо справочного материала в нем можно найти материалы из литературных научных источников, на базе которых возможен анализ и наблюдение функций лингвистических
единиц и категорий. В книге реализуется идея интегративного и дистантного подхода, что позволяет использовать учебник как на аудиторных занятиях, так
и при заочной экстернатной форме обучения.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
7. Антонова, В. Е. Типовые тесты по русскому языку как иностранному. Элементарный уровень. Общее владение. Варианты / В. Е. Антонова, М. М. Нахабина,
А. А. Толстых; под ред. В. А. Степаненко. - 2-е изд. - СПб. : Златоуст, 2012. – 112c.
Типовые тесты могут использоваться при подготовке к экзаменам на сертификат соответствующего уровня. Предназначены для учащихся всех форм обучения, преподавателей,
авторов учебных пособий, администрации учебных центров и языковых школ, специалистов в области международного образования.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
8. Типовые тесты по русскому языку как иностранному. Базовый уровень. Общее владение. Варианты / В. Е. Антонова [и др.] ; гл. ред. А. В. Голубева.
- 3-е изд. - СПб. : Златоуст, 2013. – 124c.
Типовые тесты могут использоваться при подготовке к экзаменам на сертификат соответствующего уровня. Предназначены для учащихся всех форм обучения, преподавателей,
авторов учебных пособий, администрации учебных центров и языковых школ, специалистов в области международного образования.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
9. Бабалова, Л. Л. Практикум по русской грамматике : в 2 ч. Ч. 1 : Корректировочный курс: падежные формы имен и система глагола / Л. Л. Бабалова,
С. И. Кокорина. - 2-е изд. - М. : Русский язык. Курсы, 2013. - 192с.
Практикум по русской грамматике состоит из двух частей. Первая часть является корректировочным курсом и охватывает падежные формы именных частей речи
и систему глагола. Вторая часть посвящена синтаксису простого и сложного предложения.
Первая часть практикума содержит материал, рассчитанный на иностранных учащихся, которые владеют русским языком на уровне А2: имеют навыки устной речи,
понимают и читают по-русски, но нуждаются в осмыслении грамматической системы русского языка и выработке автоматизма в употреблении форм.
В корректировочном курсе представлены упражнения, предназначенные для интенсивной тренировки основных форм имён и глагола. Они рассчитаны на аудиторную
работу учащихся под руководством преподавателя.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
10. Бабалова, Л. Л. Практикум по русской грамматике : в 2 ч. Ч. 2 : Синтаксис простого и сложного предложения / Л. Л. Бабалова, С. И. Кокорина. -
2-е изд. - М. : Русский язык. Курсы, 2013. - 352с.
Практикум по русской грамматике состоит из двух частей. Первая часть является корректировочным курсом и охватывает падежные формы именных частей речи
и систему глагола. Вторая часть посвящена синтаксису простого и сложного предложения.
Вторая часть практикума адресована иностранным учащимся, владеющим русским языком в объёме уровня В1. Предложенная здесь система заданий нацелена на то,
чтобы помочь учащимся понять особенности синтаксиса русского языка и путем интенсивной тренировки довести навыки употребления русских синтаксических конструкций
до автоматизма.
Задания предназначены для аудиторной работы учащихся под руководством преподавателя.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
11. Балыхина, Т. М. Русский язык для бизнесменов : учеб. пособие / Т. М. Балыхина, С. И. Ельникова. - М. : Дрофа, 2012. – 176c. (Русский язык как
иностранный)
Бизнес-курс русского языка рассчитан на 120 часов занятий, как под руководством преподавателя, так и для самостоятельного изучения.
Это новый интересный курс, включающий комплекс упражнений на развитие коммуникативно-речевых умений в профессионально-деловой сфере общения.
Структура курса даёт возможность творчески моделировать усвоение материала и организовывать как групповую, так и индивидуальную работу, рассчитанную на
определённый уровень студентов (ТРКИ-1).
Количество экземпляров:
абн
- 1
Оглавление
|
 |
|
12. Баско Н. В. Изучаем русский, узнаем Россию : учеб. пособие по развитию речи, практической стилистике и культурологии / Н. В. Баско. - 7-е изд.,
испр. - М. : ФЛИНТА : Наука, 2013. - 280с. - (Русский язык как иностранный).
Основная цель учебного пособия — помочь иностранным учащимся общаться на русском языке в условиях современной российской действительности, способствовать
развитию устной речи с учётом её стилистического многообразия, познакомить иностранцев со стереотипами речевого поведения русских в типичных ситуациях
общения, а также с русскими культурными обычаями и традициями.
Книга представляет собой практическое пособие для иностранцев, изучающих русский язык, и предназначена для тех, кто уже владеет русским языком в объёме
базового курса, но хочет расширить и усовершенствовать свои знания.
Учебное пособие может быть интересным и полезным также для иностранных преподавателей русского языка, журналистов и переводчиков.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
13. Безкоровайная, Л. С. Карты. Карточки. Картинки... : учеб. пособие по русск. яз. Вып. 1 : Падежи / Л. С. Безкоровайная, В. Е. Штыленко, Е. Л. Штыленко.
- СПб. : Златоуст, 2012. - 14с. + 56 карт.
Основная цель предлагаемого учебного пособия — формирование навыков и умений употребления в речи падежных форм существительных, прилагательных, местоимений
и числительных (в единственном и множественном числе), выработка автоматизма при оперировании падежными формами на уровнях А1—А2.
Составной частью учебного пособия является компьютерный грамматический тренажер, позволяющий самостоятельно работать над автоматическим использованием
падежных форм.
Материалы пособия будут полезны учащимся разных возрастов, изучающим русский язык как иностранный в кружках, на подготовительных факультетах, краткосрочных
курсах различного уровня.
Количество экземпляров:
абн
- 5
|
 |
|
14. Беляева, Г. В. Пишем правильно. Пособие по письму и письменной речи. Начальный этап обучения : учеб. пособие / Г. В. Беляева, Л. С. Сивенко, Л.
В. Шипицо. - 4-е изд., стер. - М. : Русский язык. Курсы, 2014. – 328c.
Пособие "Пишем правильно" предназначено для иностранных учащихся, впервые приступивших к изучению русского языка. Цель пособия — формирование
языковой, речевой и коммуникативной компетенции в области письма и письменной речи в объёме Государственного стандарта элементарного и базового уровней.
Пособие может быть использовано при работе по любому учебнику, так как базируется на материалах и поэтапных требованиях программы начального этапа обучения.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
15. Белякова, Н. Н. Как строится русский глагол? : особенности формообразования: морфология, ударение / Н. Н. Белякова. - 3-е изд., испр. - СПб. :
Златоуст, 2007. - 97с.
В пособии в занимательной и доступной для иностранных учащихся форме представлена сложнейшая проблема словоизменения русского глагола. Пособие содержит
краткое описание проблемы, систему грамматических заданий, обеспечивающих уяснение особенностей формообразования, алгоритмизированные таблицы классов
и групп и список глаголов, входящих в лексический минимум I сертификационного уровня, с указанием класса/группы и особенностей ударения во всех формах.
Пособие адресовано широкому кругу учащихся и может использоваться для становления навыка на начальном этапе обучения, для автоматизации его на продвинутом,
а также как пример авторской лингвометодической концепции на курсах повышения квалификации преподавателей.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
16. Бердичевский А. Л. Говорите и пишите стильно! : учеб. пособие для иностранных учащихся / А. Л. Бердичевский, Н. Н. Соловьева ; под общ. ред. А.
Л. Бердичевского. - 2-е изд., стер. - М. : Русский язык. Курсы, 2014. - 96с.
Предназначено для изучающих русский язык как иностранный и владеющих им на уровне С1. Пособие даёт представление о научном, официально-деловом и публицистическом
стилях современного русского языка. Цель пособия — научить распознаванию и правильному использованию стилей в различных коммуникативных ситуациях.
Особенность данного пособия состоит в том, что в нём обозначены профессиональные ситуации, с которыми иностранные учащиеся столкнутся в России и при общении
с российскими коллегами.
Каждый раздел содержит теоретическую часть — общую информацию о конкретном стиле русского языка, и практическую часть, в которой показано соотношение
стиля с профессиональными ситуациями. В практическую часть входят задания, направленные на развитие коммуникативных и межкультурных навыков и умений учащихся
в профессиональном общении.
Разделы носят модульный характер и предполагают любую последовательность их включения в учебный процесс.
Количество экземпляров:
абн
- 3
Оглавление
|
 |
|
17. Бердичевский А. Л. Говорите и пишите стильно! : учеб. пособие для иностранных учащихся / А. Л. Бердичевский, Н. Н. Соловьева ; под общ. ред. А.
Л. Бердичевского. - М. : Русский язык. Курсы, 2011. - 96с.+CD-ROM.
Предназначено для изучающих русский язык как иностранный и владеющих им на уровне С1. Пособие даёт представление о научном, официально-деловом и публицистическом
стилях современного русского языка. Цель пособия — научить распознаванию и правильному использованию стилей в различных коммуникативных ситуациях.
Особенность данного пособия состоит в том, что в нём обозначены профессиональные ситуации, с которыми иностранные учащиеся столкнутся в России и при общении
с российскими коллегами.
Каждый раздел содержит теоретическую часть — общую информацию о конкретном стиле русского языка, и практическую часть, в которой показано соотношение
стиля с профессиональными ситуациями. В практическую часть входят задания, направленные на развитие коммуникативных и межкультурных навыков и умений учащихся
в профессиональном общении.
Разделы носят модульный характер и предполагают любую последовательность их включения в учебный процесс.
Количество экземпляров:
абн
- 1
Оглавление
|
 |
|
18. Битехтина, Н. Б. Простая история : пособие по развитию речи для иностранцев, изучающих русск. яз. / Н. Б. Битехтина, Л. В. Фролкина. - 2-е изд.,
стер. - М. : Русский язык. Курсы, 2014. – 128c.
Учебное пособие построено на основе сквозного сюжета, представленного преимущественно в виде диалогов. Книга состоит из шести частей, каждая из которых
помимо текста содержит систему упражнений, нацеленных, прежде всего, на развитие навыков устной речи. В пособии при работе с учебным материалом реализуется
принцип интерактивности.
Пособие ориентировано в первую очередь на краткосрочный курс обучения (приблизительно 40 часов).
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
19. Блинова, Л. С. Немецко-русский словарь = Deutsch-russisches Worterbuch : около 90 000 слов, словосочетаний и значений слов / Л. С. Блинова, Е.
И. Лазарева. - М. : Астрель, 2012. - 703с.
Словарь содержит около 90 000 слов, актуальных словосочетаний и значений современного немецкого языка. В словарь включены не только слова литературного
языка, но и разговорная лексика, а также наиболее употребительная лексика из самых различных областей современной науки и техники.
Словарь будет полезен как для перевода текстов различной сложности, так и при устном общении.
Предназначен для широкого круга лиц, изучающих немецкий язык или использующих его в работе.
Количество экземпляров:
абн
- 2
|
 |
|
20. Богатырева И. В. По страницам русской истории : учеб. пособие по науч. стилю речи для студентов-иностранцев гум. спец. / И. В. Богатырева, Н.
Ю. Крылова, Д. Н. Рубцова. - М. : Русский язык. Курсы, 2011. - 128с.
Учебное пособие предназначено для иностранных учащихся гуманитарного профиля, владеющих русским языком на базовом уровне.
Цель пособия — подготовить учащихся к изучению предмета «История России», помочь освоить грамматические конструкции, общенаучную и специальную
лексику.
Отбор и организация материала пособия направлены на то, чтобы научить студентов непосредственному живому общению.
Ключевой прием работы, предложенный в пособии, — многократное воспроизведение языковых и речевых единиц.
Пособие может быть использовано как для аудиторных занятий, так и для самостоятельной работы.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
21. Болдырев В. Е Введение в теорию межкультурной коммуникации : курс лекций / В. Е. Болдырев. - М. : Русский язык. Курсы, 2009. - 144с.
Предлагаемый курс лекций предназначен тем, кто в своей профессиональной деятельности непосредственно связан с иностранной аудиторией: преподавателям иностранных
языков, переводчикам, экскурсоводам и т. п. Курс имеет прикладное значение и содержит информацию, помогающую определять культурные особенности народов
и налаживать эффективную систему коммуникации.
Количество экземпляров:
абн
- 8
Оглавление
|
 |
|
22. Букчина, Б. З. Слитно? Раздельно? Через дефис? : словарь русского языка / Б. З. Букчина. - М. : АСТ-ПРЕСС, 2013. - 432с. - (Настольные словари
русского языка).
Словарь посвящен одному из труднейших разделов русской орфографии — слитному, раздельному или дефисному написанию слов современного русского литературного
языка. Он содержит свыше 45 000 слов всех частей речи. При каждом из них даются грамматические пометы, в трудных случаях — пояснения и сопоставления одинаково
звучащих, но по-разному пишущихся слов, примеры их употребления. Словарь адресован самому широкому кругу читателей.
Количество экземпляров:
абн
- 2
|
 |
|
23. Булгакова Л. Н. Мои друзья падежи : рабочая тетрадь / Л. Н. Булгакова. - 3-е изд., стер. - М. : Русский язык. Курсы, 2014. - 240с.
Пособие представляет собой сборник упражнений по грамматике русского языка и адресовано иностранцам, чей уровень владения русским языком соответствует
базовому.
ель пособия — коррекция и закрепление знаний русской предложнопадежной системы.
«Рабочая тетрадь« рекомендуется для использования в комплексе с учебным пособием «Мои друзья падежи. Грамматика в диалогах» (авт.
Л.Н. Булгакова, И. В. Захаренко, В.В. Красных), содержащим главным образом устные задания. Параллельное выполнение письменных заданий, включённых в «Рабочую
тетрадь», призвано способствовать закреплению полученных знаний и развитию навыков письменной речи.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
24. Валеева Л. Ш. Грамматика русского предложения. Первый сертификационный уровень : учеб. пособие по русск. яз. для иностр. студентов / Л. Ш. Валеева.
- М. : РУДН, 2013. - 370с.
Пособие рекомендуется для работы с иностранными студентами на этапе предвузовской подготовки по русскому языку во втором семестре. Его содержание соответствует
документу «Образовательная программа по русскому языку для иностранных студентов. Первый сертификационный уровень» (М., 2001). Рассматриваются
вопросы построения устной и письменной речи, вызывающие особую трудность для иностранцев.
Материал книги изложен в 12 разделах и позволяет получить общее представление о синтаксическом строе русского языка - от словосочетания до синтаксиса
простого и сложного предложения. Каждая грамматическая тема сопровождается подробным комментарием и специально разработанными упражнениями. Представлены
тексты, содержащие общеупотребительную лексику и лексику изучаемых студентами гуманитарных дисциплин. Это не исключает использование пособия при работе
со студентами других специальностей.
Адресовано студентам нетехнических специальностей, для которых язык является главным средством овладения профессий, также может быть полезным в группах
трёхсеместрового обучения и на курсах обучения русскому языку как иностранному.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
25. Вишняков, С. А. Культура России от Древней Руси до наших дней (культуроведение России) : учеб. пособие / С. А. Вишняков. - 3-е изд. - М. : Флинта
: Наука, 2010. - 72с. - (Русский язык как иностранный).
Настоящее учебное пособие знакомит читателей с культурой России, начиная от Древней Руси до современности. Цель пособия - предоставить возможность иностранным
учащимся расширить свои знания о культуре страны изучаемого языка. Базой послужили тезисы лекционных курсов, которые автор читал в российских и зарубежных
университетах. После апробации лекционных курсов в содержание настоящего учебного пособия были внесены некоторые коррективы. По форме изложения материал
представляется достаточно доступным для восприятия и усвоения как на среднем, так и на продвинутом этапах обучения.
Для иностранных студентов среднего и продвинутого этапов, изучающих русский язык.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
26. Вишняков, С. А. Культуроведение России. Современная российская художественная проза и публицистика : учеб. пособие / С. А. Вишняков. - М. : ФЛИНТА
: Наука, 2014. - 48с. - (Русский язык как иностранный).
Учебное пособие ориентировано на стажеров-иностранцев, иностранных студентов филологических факультетов, имеющих достаточную языковую подготовку для усвоения
текстов и решения сопровождающих их дидактических заданий. Пособие может быть использовано и при самостоятельном изучении творчества современных российских
прозаиков и публицистов представителями этого контингента учащихся
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
27. Вишняков, С. А. Русский язык как иностранный : учебник / С. А. Вишняков. - 6-е изд. - М. : Флинта : Наука, 2013. - 240с.
Предлагаемый учебник по русскому языку предназначен для развития навыков устной и письменной речи иностранных учащихся. При создании учебника использован
коммуникативно-проблемный принцип.
Для студентов начального, среднего и продвинутого этапов обучения, в том числе для тех, кто самостоятельно учит русский язык.
Количество экземпляров:
абн
- 10
Оглавление
|
 |
|
28. Володина Г. И. А как об этом сказать? Специфические обороты русской разговорной речи : учеб. пособие / Г. И. Володина. - 4-е изд. - М. : Русский
язык. Курсы, 2014. - 248с.
Цель пособия — познакомить с языковыми средствами (фразеологизированными оборотами и частицами), используемыми в разговорной речи для передачи дополнительных
субъективированных смыслов, и активизировать их в конкретных ситуациях речевого общения.
Настоящее пособие адресовано иностранным учащимся, имеющим базовую языковую подготовку и продолжающим совершенствовать владение русским языком.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
29. Вольская Н. Н. Морфология русского языка. В помощь редактору = Morfology of the Russian Language. To Help Editors : учеб. пособие / Н. Н. Вольская.
- 2-е изд., доп. - М. : МГУ, 2013. - 176с.
Пособие представляет описание морфологического строя современного русского языка с позиций единых концептуальных оснований. Задача пособия — углубление
и систематизация знаний учащихся в соответствии с программой курса МГУ «Современный русский язык. Морфология». Теоретический курс сопровождают
упражнения, построенные на материале русской художественной литературы и СМИ, и завершают итоговые контрольные работы.
Для студентов, аспирантов факультетов журналистики, преподавателей русского языка, а также для редакторов текстов СМИ.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
30. Гадалина, И. И. Все падежи. Учебные мнемотехнические таблицы по грамматике. Элементарный и первый сертификационный уровни : учеб. пособие / И.
И. Гадалина. - М. : РУДН, 2014. – 71c.
Пособие содержит 60 мнемотехнических учебных таблиц. В них представлена трудная для иностранных студентов специфика предложно-падежной системы, связанная
с образованием форм, структур имен существительных, прилагательных, местоимений, числительных. По содержанию комплект таблиц делится на несколько смысловых
блоков, каждый из которых представляет следующие подсистемы:
Презентация именительного падежа имен существительных, прилагательных, местоимений, числительных;
Обобщенное и целостное предъявление предложно-падежной системы;
Презентация косвенных падежей, каждый из которых представлен структурно формально, с помощью текста и ситуативных картинок;
В приложении представлены дополнительные сведения, расширяющие знания о предложно-падежной системе русского языка как иностранного.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
31. Глазунова О. И. Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях : в 2 ч. Ч. 2 : Синтаксис / О. И. Глазунова. - 2-е изд. - СПб. : Златоуст,
2011. - 416с.
Вторая часть пособия «Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях» того же автора. Специально разработанные упражнения, представленные
в сборнике, помогут учащимся понять, как строятся в русском языке словосочетания и предложения, какие способы существуют для выражения главных и второстепенных
членов и на что надо обращать внимание при употреблении синонимичных предлогов, союзов и союзных слов. Обилие комментариев даёт возможность использовать
сборник не только под руководством преподавателя, но и для самостоятельной работы учащихся. Имеются ключи и алфавитный указатель. Для продвинутого этапа
обучения (В2)
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
32. Глазунова О. И. Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях. Морфология / О. И. Глазунова. - 6-е изд. - СПб. : Златоуст, 2012. - 424с.
Сборник упражнений, включающий наиболее важные разделы практической грамматики, а также теоретический материал, необходимый для их выполнения. Задания
построены на основе наиболее частотных конструкций разговорной речи. Уделяется внимание контекстуальному и стилевому употреблению языковых единиц. Наиболее
сложные для выполнения упражнения снабжены ключами. Для среднего и продвинутого этапов обучения, а также для подготовки к сдаче ТРКИ-2 (гуманитарные науки
и журналистика), ТРКИ-3.
Количество экземпляров:
абн
- 12
Оглавление
|
 |
|
33. Говорим по-русски без переводчика. Интенсивный курс по развитию навыков устной речи : учеб. пособие / отв. ред. Л. С. Крючкова, Л. А. Дунаева.
- 9-е изд. - М. : Флинта : Наука, 2012. – 176c. (Русский язык как иностранный).
Гриф: Рек. УМО по спец. пед. образования в качестве учеб. пособия для студентов вузов
Пособие представляет собой интенсивный курс по развитию навыков устной речи. Обучение строится на отработке речевых ситуаций в условиях, приближенных
к естественным. Тексты диалогов сопровождаются лексико-грамматическими заданиями, активизирующими речевые навыки учащихся.
Предназначено для иностранных учащихся, владеющих русским языком в объеме базового уровня и желающих в короткие сроки повторить пройденный материал и
подготовиться к погружению в языковую среду.
Количество экземпляров:
абн
- 6
Оглавление
|
 |
|
34. Грамматика русского языка : учеб. пособие по русск. яз. для студентов-иностранцев / под ред. Л. А. Константиновой . - 2-е изд. - М. : ФЛИНТА :
Наука, 2013. - 256с. - (Русский язык как иностранный ).
В учебном пособии представлен грамматический материал, предусмотренный для изучения на первом и втором курсах Программой по русскому языку для студентов-иностранцев,
обучающихся на нефилологических факультетах, и требованиями, предъявляемыми к владению грамматикой русского языка в объеме II Сертификационного уровня.
Пособие включает разделы: «Морфология», «Синтаксис простого предложения», «Синтаксис сложного предложения». Теоретический
материал подается в виде грамматических комментариев. Система упражнений способствует формированию языковых навыков и речевых умений.
Для иностранных студентов, изучающих русский язык на продвинутом этапе.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
35. Гуревич, В. В. Глагольный вид в русском языке. Значение и употребление : учеб. пособие / В. В. Гуревич. - М. : Флинта : Наука, 2008. - 224с. -
(Русский язык как иностранный).
В первой части пособия автор рассматривает глагольный вид как некоторую разновидность актуального членения предложения. Во второй части даны практические
упражнения на употребление видов глагола с необходимыми теоретическими пояснениями.
Для студентов-филологов, в том числе иностранных студентов, изучающих русский язык.
Количество экземпляров:
абн
- 6
Оглавление
|
 |
|
36. Десять рассказов. Книга для чтения : учеб. пособие по русск. яз. как иностранному / сост. Н. Н. Жукова. - 5-е изд., стер. - М. : Русский язык.
Курсы, 2014. - 200с.
Цель пособия — познакомить студентов-иностранцев с произведениями русских писателей-эмигрантов: Бунина, Аверченко, Тэффи и др. Все тексты снабжены переводом
на английский язык той части лексики, которая выходит за объём Первого сертификационного уровня, проверочными заданиями, а также страноведческими и стилистическими
комментариями.
Настоящее пособие предназначено учащимся, владеющим языком в пределах Первого сертификационного уровня и выше и интересующимся русской литературой, историей
и культурой.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
37. Дубровин, М. И. Русско-английский и англо-русский ситуативный словарь / М. И. Дубровин. - М. : АСТ : Астрель, 2009. - 272с.
Данный словарь предназначен для учащихся общеобразовательных учреждений, школ с углубленным изучением английского языка, а также для широкого круга лиц,
изучающих английский язык. Задача словаря — расширить запас английской лексики и помочь учащимся лучше овладеть разговорным английским.
Словарь составлен по тематическому принципу и охватывает 100 тем.
Количество экземпляров:
абн
- 5
|
 |
|
38. Еремина Л. И. Русский язык для бизнесменов. Интенсивный курс = ABC of Russian Business : учеб. пособие / Л. И. Еремина, С. Н. Любимцева, Б. М.
Тарковская. - М. : Русский язык. Курсы, 2012. - 240с.
Интенсивный курс русского языка предназначен для бизнесменов, приступающих к изучению русского языка как иностранного, а также для тех, кто его совершенствует.
Курс рассчитан на 80 часов аудиторной работы и 40 часов самостоятельных занятий.
Пособие содержит более 1800 лексических единиц и направлено на активное овладение учащимися навыками деловой устной речи. Прилагается диск с аудиозаписью
диалогов и полилогов, тексты которых представлены в пособии.
Книга может быть использована как для группового, так и для самостоятельного изучения русского языка.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
39. Зализняк А. А. Грамматический словарь русского языка. Словоизменение : около 110 000 слов / А. А. Зализняк. - 6-е изд., стер. - М. : АСТ-ПРЕСС,
2010. - 800с. - (Фундаментальные словари русского языка).
Словарь отражает (с помощью специальной системы условных обозначений) современное словоизменение, т. е. склонение существительных, прилагательных, местоимений,
числительных и спряжение глаголов. Словарь содержит около 100 000 слов, расположенных в обратном (инверсионном) алфавитном порядке, т. е. по алфавиту
конечных, а не начальных букв слова. Каждое слово имеет при себе грамматическую помету и индекс, отсылающие к «Грамматическим сведениям»,
где даны образцы склонения и спряжения, по которым читатель может установить словоизменение интересующего его слова. В настоящем издании учтены изменения,
произошедшие в русском языке с момента выхода в свет первого издания словаря, а также помещено приложение, содержащее информацию о словоизменении более
8000 имен собственных.
Словарь предназначен для специалистов-филологов, а также для преподавателей русского языка, в том числе и как иностранного.
Количество экземпляров:
абн
- 5
|
 |
|
40. Наше время : учебник русск. яз. для иностранцев (элементарный уровень) / Э. И. Иванова [и др.]. - 2-е изд., испр. - М. : Русский язык. Курсы,
2014. – 216c.
Настоящий учебник является первым в серии «Наше время» и предназначен для иностранцев, приступающих к изучению русского языка.
Учебник состоит из 10 уроков. Он рассчитан на 80 и более аудиторных часов и соответствует требованиям «Лингводидактической программы по русскому
языку как иностранному» (авт. З.И. Есина и др., М., 2010), допущенной УМО вузов России по педагогическому образованию в качестве основного документа.
Материал, представленный в книге, позволяет сформировать у иностранного учащегося умения и навыки, необходимые для элементарного общения на русском языке.
Учебник предназначен для работы под руководством преподавателя.
Количество экземпляров:
абн
- 10
Оглавление
|
 |
|
41. Иванова, Э. И. Наше время : учебник русск. яз. для иностранцев (базовый уровень) / Э. И. Иванова, А. Н. Фролова. - М. : Русский язык. Курсы, 2012.
– 208c.
Учебник адресован иностранцам, осваивающим базовый уровень владения русским языком при любых формах обучения. Он рассчитан на 80 и более аудиторных часов
и соответствует требованиям «Лингводидактической программы по русскому языку как иностранному» (авт. З.И. Есина и др., М., 2010), допущенной
УМО вузов России по педагогическому образованию в качестве основного документа.
Учебник состоит из 5 уроков, включающих работу над грамматикой и лексикой базового уровня, тексты для чтения, аудитивные материалы, материалы для развития
навыков и умений говорения и письма. Каждый урок содержит две части: основную, построенную на неизученном языковом и речевом материале, и повторительную.
Вместе с учебником «Наше время (элементарный уровень)» и учебным пособием «Наше время (I сертификационный уровень)» данный учебник
формирует у иностранных учащихся достаточные знания и умения для общения на русском языке и сдачи экзамена на I сертификационный уровень общего владения.
Количество экземпляров:
абн
- 10
Оглавление
|
 |
|
42. Иванова, Э. И. Наше время : учеб. пособие по русск. яз. для иностранцев (I сертификационный уровень) / Э. И. Иванова, И. А. Богомолова, С. В.
Медведева. - 2-е изд. - М. : Русский язык. Курсы, 2011. – 208c.
Гриф: Доп. УМО по направлениям пед. образования МО и науки РФ в качестве учеб. пособия для студ. вузов
Учебное пособие «Наше время» предназначено для иностранных учащихся, владеющих русским языком в объёме базового уровня, и предполагает достижение
ими I сертификационного уровня, позволяющего удовлетворить основные коммуникативные потребности в повседневной и социальнокультурной сферах общения. Учебное
пособие соответствует требованиям Государственной системы стандартов по РКИ и рассчитано на 150—180 аудиторных часов. В центре внимания авторов учебного
пособия — сам субъект деятельности — учащийся с его коммуникативными потребностями, интересами, отношением к содержанию текста и его морали. Подача материала
предполагает взаимосвязанное обучение аспектам языка и видам речевой деятельности и формирование у иностранных учащихся коммуникативной компетенции. Материал
отобран с учётом гуманистической направленности обучения и приоритета общечеловеческих ценностей.
Количество экземпляров:
абн
- 10
Оглавление
|
 |
|
43. Каган, О. Е. Учимся писать по-русски : экспресс-курс для двуязычных взрослых / О. Е. Каган, А. С. Кудыма. - СПб. : Златоуст, 2012. – 240c.
Пособие предназначено для двуязычных студентов, которые говорят по-русски в семье, но не обучались в русскоязычной школе или проучились в такой школе
только короткое время. Оно может быть использовано и для студентов, изучающих русский язык как иностранный на продвинутом этапе (выше В1). Пособие сопровождается
тремя приложениями.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
44. Кирейцева, А. Н. Азбука тестирования. Практическое руководство для преподавателей РКИ / А. Н. Кирейцева. - СПб. : Златоуст, 2013. - 184с.
В пособии приводятся теоретические сведения, которые необходимы начинающему тестологу, анализируются уже существующие тестовые батареи и даются конкретные
рекомендации по разработке и применению учебных тестов.
Изложение тестологических концепций в пособии сведено до минимума: автор делает упор на практические советы по созданию дискретных тестов (по отдельным
видам речевой деятельности) и интегральных тестов, позволяющих определить степень сформированности целостного представления о русском языке в сознании
иностранца.
Пособие призвано помочь преподавателям освоить применение обучающих тестов в повседневной учебной практике. Это позволит им лучше подготовить студентов-иностранцев
к сертификационному тестированию, по-новому взглянуть на возможности оценки знаний учащихся и добиться ее большей объективности.
Адресовано всем специалистам в области РКИ, а также студентам старших курсов, аспирантам и преподавателям различных филологических специальностей, интересующимся
проблемами языкового тестирования.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
45. Книга о грамматике. Русский язык как иностранный / под ред. А. В. Величко. - 3-е изд., испр. и доп. - М. : Изд-во МГУ, 2009. - 648с.
В книге излагаются важнейшие вопросы грамматики русского языка, входящие в программу основного и продвинутого этапов обучения иностранных учащихся. В
работе обобщён многолетний практический опыт работы кафедр РКИ и представлено описание грамматического строя русского языка в функционально-коммуникативном
аспекте.
Для российских и зарубежных преподавателей РКИ, студентов филологических факультетов, обучающихся на отделении русского языка как иностранного или получающих
специализацию РКИ. Книга будет полезна и иностранным учащимся, так как в ней содержатся необходимые разъяснения по основным вопросам практической грамматики.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
46. Козлова, Н. А. Учебный словообразовательный словарь русского языка / Н. А. Козлова. - СПб. : Златоуст, 2014. - 816с.
Настоящий словарь построен на базе широко известного «Словообразовательного словаря русского языка» А.Н. Тихонова. Он является учебным толковым
одноязычным синхронным словарем и предназначен для изучающих русский язык как иностранный или второй. Словник составляет 3700 слов, объединенных в 1920
гнезд. Его основу составил лексический минимум Первого сертификационного уровня (В1), расширенный за счет слов, отражающих новые реалии, имен собственных,
а также слов, значимых в бытовом или культурном плане. В словарной статье даны грамматические комментарии, стилистические пометы, сведения об ударении,
вариантах произношения, чередованиях, синонимии и антонимии, приводятся примеры употребления в речи и фразеологизмы, также подобранные с учетом лексического
минимума. Все примеры страноведчески и культурологически ориентированны и отражают различные сферы общения.
Количество экземпляров:
абн
- 5
|
 |
|
47. Колесова, Д. В. Золотое перо. Пособие по развитию навыков письменной речи : кн. для учащегося / Д. В. Колесова, А. А. Харитонов. - 6-е изд. -
СПб. : Златоуст, 2013. – 96c.
Учебное пособие адресовано иностранным учащимся гуманитарных специальностей. Цель пособия — систематизация и развитие навыков письменной речи (необходимых
для написания деловых документов, личных писем, рефератов и изложений). Овладение предложенным материалом позволит учащимся успешно сдать ТРКИ второго
сертификационного уровня. Большая часть упражнений полезна также при подготовке к прохождению третьего тестового уровня. Пособие апробировано на кафедре
русского языка для иностранцев-филологов СПбГУ.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
48. Конюхова Е. С. От Древней Руси до золотого века: истоки русской культуры : учеб. пособие для иностранцев, изучающих русский язык / Е. С. Конюхова,
А. В. Беликова. - М. : Русский язык. Курсы, 2010. - 72с.
Пособие «От Древней Руси до золотого века: истоки русской культуры» предназначено иностранным учащимся гуманитарного профиля, осваивающим
базовый уровень владения русским языком (А2).
Тексты пособия рассказывают о наиболее значимых событиях русской культуры, о её деятелях первой величины и об их замечательных творениях.
Уникальность пособия заключается в выборе и организации учебного материала. Языковой и речевой материал переработан и представлен таким образом, что даёт
возможность иностранным учащимся усвоить знания о русской культуре, литературе и истории уже на базовом уровне владения русским языком.
Лингвистический материал изложен по принципу от простого к сложному. Задания нацелены на изучение грамматики и лексики русского языка, на развитие навыков
устной и письменной речи. Пособие способствует также развитию навыков чтения и говорения.
Страноведческий материал книги позволяет пробуждать и стимулировать интерес к изучению русского языка и культуры, проводить занятия творчески и увлекательно,
использовать различные виды работы даже на начальном этапе обучения.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
49. Копров В. Ю. Сопоставительный синтаксис русского и английского языков : учеб. пособие / В. Ю. Копров. - М. : Русский язык. Курсы, 2011. - 168с.
Синтаксис русского и английского языков сопоставляется в системно-структурном и семантико-функциональном планах. Используется методика многоаспектного
описания устройства и функционирования предложения.
Для студентов, магистрантов и аспирантов филологических факультетов, специалистов по межкультурной коммуникации, переводчиков, преподавателей русского
и английского языков как иностранных.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
50. Корчагина, Е. Л. Приглашение в Россию : учеб. материалы: в 3 ч. Ч. 1 : Элементарный практический курс русского языка: учебник / Е. Л. Корчагина,
Е. М. Степанова. - М. : Русский язык. Курсы, 2013. – 288c.
Учебник русского языка "Приглашение в Россию" — это серия учебных материалов, цель которых — поэтапное формирование навыков и умений общения
в ситуациях повседневной жизни в соответствии с выделяемыми в Европейской шкале уровнями владения иностранными языками (см. "The Common European
Framework of Reference for Language and Teaching", 2001).
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
51. Корчагина, Е. Л. Русский язык: успешные старты - удачный финиш : тестовый практикум по русск. яз. как иностранному для школьников. Элементарный
и базовый уровни / Е. Л. Корчагина. - 2-е изд. - М. : Русский язык. Курсы, 2010. - 256с.
Данное пособие представляет собой серию тестовых заданий, цель которых — контроль сформированных языковых навыков и коммуникативных умений, необходимых
иностранным школьникам при общении с носителями русского языка в ситуациях повседневной жизни как в России, так и в своей стране или по Интернету.
Количество экземпляров:
абн
- 9
Оглавление
|
 |
|
52. Котане, Л. В. Русский язык для делового общения : учеб. пособие: базовый курс изучения делового русск. яз. как иностранного / Л. В. Котане. -
СПб. : Златоуст, 2014. – 180c.
Учебное пособие по изучению делового русского языка как иностранного (базовый уровень) адресовано менеджерам и бизнесменам, ведущим сотрудничество или
планирующим работу с русскоговорящими клиентами и партнёрами.
Книга содержит 12 тем и состоит из учебника, где представлены словарь, грамматика, бизнес-навыки, диалоги и учебные ситуации; тетради с заданиями (с ответами)
и CD.
Учебное пособие рекомендуется для использования на курсах русского языка как иностранного с преподавателем или самостоятельно.
Количество экземпляров:
абн
- 8
Оглавление
|
 |
|
53. Котане, Л. В. Русский язык для делового общения : рабочая тетрадь (с ответами): базовый курс изучения делового русск. яз. как иностранного / Л.
В. Котане. - СПб. : Златоуст, 2014. - 64с.
Учебное пособие по изучению делового русского языка как иностранного (базовый уровень) адресовано менеджерам и бизнесменам, ведущим сотрудничество или
планирующим работу с русскоговорящими клиентами и партнёрами.
Книга содержит 12 тем и состоит из учебника, где представлены словарь, грамматика, бизнес-навыки, диалоги и учебные ситуации; тетради с заданиями (с ответами)
и общего аудиоприложения.
Учебное пособие рекомендуется для использования на курсах русского языка как иностранного с преподавателем или самостоятельно.
Количество экземпляров:
абн
- 8
Оглавление
|
 |
|
54. Крысин, Л. П. Современный словарь иностранных слов : свыше 7000 слов и выражений. Толкование значений. Происхождение. Употребление / Л. П. Крысин.
- М. : АСТ-ПРЕСС, 2014. - 416с. - (Настольные словари русского языка).
Словарь содержит свыше 7000 наиболее употребительных иноязычных слов и выражений, а также некоторые специальные термины, которые встречаются в текстах
газет, звучат в радио- и телеэфире, употребляются в разных жанрах интернет-общения, в повседневной речи.
Кроме иноязычных слов последних двух столетий в словарь включено большое количество новых, недавних заимствований. При словах даны сведения об их происхождении,
произношении, лексическом значении и правильном употреблении в различных условиях речевого общения.
Словарь адресован самому широкому кругу читателей.
Количество экземпляров:
абн
- 2
|
 |
|
55. Кузьмина, Н. В. Русская грамматика в таблицах. Russian Grammar in Tables : учеб. пособие / Н. В. Кузьмина. - 4-е изд., доп. - М. : ФЛИНТА : Наука,
2014. – 92c. (Русский язык как иностранный)
Учебное пособие представляет собой справочник, в доступной форме освещающий трудности русской грамматики. Таблицы пособия включают в себя значение, образование
и изменение различных частей речи.
Данное учебное пособие предназначено для иностранцев, изучающих русский язык на любом уровне. Оно может использоваться студентами и преподавателями для
предъявления и изучения грамматического материала, для систематизации знаний, а также при подготовке к тестам и экзаменам.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
56. Культура русской речи : учеб. пособие для изучающих русск. яз. как иностранный / М. Б. Будильцева [и др.]. - М. : Русский язык. Курсы, 2012. -
232с.
Гриф: Доп. УМО по направлениям пед. образования МО и науки РФ в качестве учеб. пособия для студ. вузов
Учебное пособие знакомит с нормам и современного русского литературного языка, функциональными стилями речи, особенностями употребления языковых средств
в различных условиях речевой коммуникации.
Практические задания способствуют обогащению словарного запаса, закреплению грамматических и синтаксических конструкций, характерных для определённых
ситуаций общения, развивают речевую культуру, помогают овладеть правилами речевого этикета.
Пособие адресовано иностранным студентам, владеющим русским языком в объёме I сертификационного уровня.
Количество экземпляров:
абн
- 4
Оглавление
|
 |
|
57. Курлова И. В. Начинаем читать по-русски! : пособие по чтению для иностранцев, начинающих изучать русск. яз. / И. В. Курлова. - М. : Русский язык.
Курсы, 2013. - 112с.
Пособие по чтению адресовано иностранным учащимся, которые только приступают к изучению русского языка. Короткие и простые занимательные тексты, написанные
живым разговорным языком специально для иностранцев, начавших изучать русский язык, затрагивают темы, близкие и интересные любой аудитории. Тексты снабжены
заданиями, направленными на закрепление грамматических форм, развитие речевых навыков и увеличение объема активной лексики.
К пособию прилагается диск с записью звучащих текстов, что способствует формированию слухопроизносительных навыков.
Количество экземпляров:
абн
- 1
Оглавление
|
 |
|
58. Лебедева М. Н. Карманная грамматика русского языка для иностранцев = Pocket Russian Grammar for Foreigners / М. Н. Лебедева. - 3-е изд., стер.
- М. : Русский язык. Курсы, 2014. - 224с.
Книга представляет собой минимизированный грамматический справочник для лиц, желающих немного говорить, читать, писать по-русски, но не имеющих достаточного
времени для регулярных занятий языком. Грамматика снабжена иллюстрациями и содержит словарь-минимум с переводом слов на английский и немецкий языки.
Книга написана одним из авторов популярной «Грамматики русского языка в иллюстрациях».
Количество экземпляров:
абн
- 5
|
 |
|
59. Лексический минимум по русскому языку как иностранному. Элементарный уровень. Общее владение / сост.: Н. П. Андрюшина, Т. В. Козлова . - 5-е изд.
- СПб. : Златоуст, 2014. – 80c.
Гриф: Утв. Президиумом Совета УМО вузов РФ по пед. образованию МО и науки РФ
Издание является частью официального комплекса материалов Российской государственной системы тестирования граждан зарубежных стран по русскому языку,
включающей помимо типовых тестов лексические минимумы и образовательные стандарты (для 1-3 уровней владения русским языков в комплекс входят также профессионально
ориентированные модули). Лексический минимум может использоваться при подготовке к экзаменам на сертификат соответствующего уровня. Предназначен для учащихся
всех форм обучения, преподавателей, авторов учебных пособий, администрации учебных центров и языковых школ, специалистов в области международного образования.
Количество экземпляров:
абн
- 6
Оглавление
|
 |
|
60. Лексический минимум по русскому языку как иностранному. Базовый уровень. Общее владение / сост.: Н. П. Андрюшина, Т. В. Козлова . - 5-е изд. -
СПб. : Златоуст, 2013. – 116c.
Гриф: Утв. Президиумом Совета УМО вузов РФ по пед. образованию МО и науки РФ
Издание является частью официального комплекса материалов Российской системы тестирования граждан зарубежных стран по русскому языку, включающей помимо
типовых тестов лексические минимумы и образовательные стандарты (для 1—3 уровней владения русским языком в комплекс входят также профессионально ориентированные
модули). Лексический минимум может использоваться при подготовке к экзаменам на сертификат соответствующего уровня. Предназначен для учащихся всех форм
обучения, преподавателей, авторов учебных пособий, администраций учебных центров и языковых школ, специалистов в области международного образования.
Количество экземпляров:
абн
- 6
Оглавление
|
 |
|
61. Лексический минимум по русскому языку как иностранному. Первый сертификационный уровень. Общее владение / под ред. Н. П. Андрюшиной. - 6-е изд.
- СПб. : Златоуст, 2013. – 200c.
Издание является частью официального комплекса материалов Российской системы тестирования граждан зарубежных стран по русскому языку, включающей помимо
лексических минимумов типовые тесты и образовательные стандарты (для 1—3 уровней владения русским языков в комплекс входят также профессионально ориентированные
модули). Лексический минимум может использоваться при подготовке к экзаменам на сертификат соответствующего уровня. Предназначен для учащихся всех форм
обучения, преподавателей, авторов учебных пособий, администраций учебных центров и языковых школ, специалистов в области международного образования.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
62. Лексический минимум по русскому языку как иностранному. Второй сертификационный уровень. Общее владение / под ред. Н. П. Андрюшиной. - 5-е изд.
- СПб. : Златоуст, 2014. – 164c.
Лексический минимум II сертификационного уровня является частью официального комплекса материалов Российской системы тестирования. Он содержит около 5100
единиц, необходимых и достаточных для успешного решения коммуникативных задач, предусмотренных требованиями, предъявляемыми ко II сертификационному уровню
общего владения русским языком как иностранным.
Данный минимум адресован иностранным гражданам, изучающим русский язык как в России, так и за рубежом, преподавателям русского языка как иностранного,
авторам учебников и учебных пособий, составителям тестов и тренировочных материалов.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
63. Литвинов П. П. Англо-русский учебный словарь : все самые употребительные словосочетания с глаголами. Просто и ясно! / П. П. Литвинов. - М. : АСТ
: Астрель, 2011. - 576с.
Предлагаемый учебный словарь глагольных словосочетаний поможет изучающим английский язык расширить запас слов и быстрее овладеть устной речью. Словарь
включает 600 употребительных английских глаголов, расположенных по 10 темам, в которых реализуется их типичная сочетаемость.
Словарь рассчитан на самый широкий круг пользователей.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
64. Львов, М. Р. Толковый словарь антонимов русского языка : около 2700 антонимов. Общее понятие, объединяющее антонимическую пару. Толкование значений.
Употребление / М. Р. Львов. - М. : АСТ-ПРЕСС, 2012. - 512с. - (Настольные словари русского языка).
Словарь содержит около 2700 антонимов. В нем впервые даются общие понятия, объединяющие антонимические пары, и особенности лексического значения каждого
антонима.
В словаре представлены примеры употребления антонимов в речи: словарные статьи содержат иллюстрации из художественной и публицистической литературы ХIХ-ХХ
веков.
В приложениях приводятся нестандартные способы образования антонимов, а также антонимия морфем. Указатель помогает быстро найти нужную антонимическую
пару.
Словарь предназначен для самого широкого круга читателей, в том числе специалистов-филологов, переводчиков, сотрудников СМИ, методистов, школьных учителей
и преподавателей вузов.
Количество экземпляров:
абн
- 2
|
 |
|
65. Максимов, В. И. Грамматический справочник : традиционно-системное и функционально-системное описание русской грамматики / В. И. Максимов. - 2-е
изд. - СПб. : Златоуст, 2012. - 220с.
Грамматический справочник содержит краткое описание грамматических средств русского языка и предназначен для тех, кто хочет получить сведения об их значении,
произношении, употреблении в разных стилях речи, правильном написании, об основных понятиях и терминах грамматики.
В справочнике две части. В первой часто представлено традиционно-системное описание грамматических средств русского языка, которое принято в академических
и вузовских грамматиках, во второй — их функционально-системное описание. Имеются таблицы, предметный указатель и список основной литературы.
Книга предназначена для лингвистов, преподавателей, аспирантов и студентов филологических факультетов, учителей средней школы.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
66. Максимова, А. Л. 10 уроков русского речевого этикета / А. Л. Максимова. - 4-е изд. - СПб. : Златоуст, 2012. – 104c.
Данное пособие предназначено для работы на интенсивных языковых курсах с иностранными учащимися, владеющими русским языком на первом сертификационном
уровне (ТРКИ 1).
Цель пособия — дальнейшая активизация разговорной речи и приобщение иностранцев к русской языковой среде.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
67. Матвеев, С. А. Все правила русского языка / С. А. Матвеев. - М. : АСТ, 2014. - 319с. - (Все правила в кармане).
Справочник содержит сведения по всем разделам русской грамматики: по фонетике, словообразованию, частям речи, пунктуации.
Удобный, компактный справочник окажет помощь всем, кто хочет освежить свои знания по грамматике родного языка и улучшить свою устную и письменную речь.
Количество экземпляров:
абн
- 10
|
 |
|
68. Мелентьева Т. И. Отзвуки былых времен: из истории русской бытовой культуры : учеб. пособие по чтению и развитию речи для изучающих русск. яз.
как иностранный / Т. И. Мелентьева. - М. : Русский язык. Курсы, 2012. - 160с.
Учебное пособие содержит богатый и разнообразный материал о русской истории, культуре и традициях. Тексты в доступной познавательной форме рассказывают
о том, как жили русские люди в старину, как был устроен их быт, а также о древнерусском зодчестве и живописи, о русских праздниках и о многом другом,
что отражается в современном социокультурном пространстве.
Задача пособия — развить навыки чтения и говорения учащихся. Также большое внимание автор книги уделяет работе с лексикой, грамматическими формами и синтаксическими
конструкциями, важными для понимания текста и запоминания.
Пособие адресовано иностранцам, изучающим русский язык и владеющим им в объёме I и II сертификационных уровней. Предназначено как для занятий с преподавателем,
так и для самостоятельной работы.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
69. Методика межкультурного образования средствами русского языка как иностранного : кн. для преподавателя / А. Л. Бердичевский [и др.] ; под ред.
А. Л. Бердичевского. - М. : Русский язык. Курсы, 2011. - 184с.
Книга адресована преподавателям и будущим преподавателям русского языка как иностранного. Здесь впервые предлагается практическая методика межкультурного
образования средствами РКИ. Данная методика нацелена на формирование у учащихся межкультурной компетенции, то есть умения общаться с представителями другой
культуры и умения переключаться на другие языковые и неязыковые нормы поведения.
Методика, предложенная авторами, опирается на положение о том, что язык есть органическая часть культуры. Таким образом она направлена не только на формирование
утилитарных навыков и умений при изучении иностранного языка, но и на обучение культуре, на развитие личности в целом. Некоторые вопросы, рассматриваемые
авторами, остаются дискуссионными в современной методической науке.
Количество экземпляров:
абн
- 2
Оглавление
|
 |
|
70. Милорадович Живан М. Немецко-русский, русско-немецкий словарь с использованием грамматики / Милорадович Живан М. ; под ред. В. Теноди . - М. :
Вече, 2011. - 784с. - (Грамматические словари Милорадовича).
Настоящий немецко-русский, русско-немецкий словарь с использованием грамматики представляет собой уникальное издание. Лексический фонд, словарный состав
дают возможность перевести любой текст средней трудности с немецкого языка на русский и с русского на немецкий. С помощью настоящего словаря иностранный
язык изучается значительно быстрее и легче. Каждый может написать письмо на иностранном языке, даже совершенно не владея им. Система, по которой составлен
словарь, была запатентована в 1977 году в Югославии, где было выпущено несколько аналогичных изданий.
Количество экземпляров:
абн
- 1
Оглавление
|
 |
|
71. Михайлова, О. А. Карманный словарь синонимов и антонимов русского языка : 5 000 слов / О. А. Михайлова. - М. : АСТ, 2014. - 352с. - (Карманный
словарь).
Словарь содержит около 5000 синонимов и антонимов современного русского языка, при употреблении которых можно сделать ошибки. Все слова, кроме односложных,
снабжены ударением, даются краткие толкования (для синонимических рядов - общие), синонимы сопровождаются стилистическими пометами, указанием на особенности
и сферу употребления, сочетаемость. Каждый синоним и антоним иллюстрируется речением.
Словарь будет полезен широкому кругу читателей, в том числе старшим школьникам, студентам и преподавателям.
Количество экземпляров:
абн
- 5
|
 |
|
72. Мюллер, В. К. Англо-русский словарь=English-Russian Dictionary : 40 000 слов / В. К. Мюллер, С. К. Боянус. - М. : АСТ : Астрель, 2008. - 698с.
Словарь содержит 40 000 слов современного английского языка. Включает общеупотребительную и специальную лексику. Словарь рассчитан на широкий круг читателей
— преподавателей, студентов, переводчиков, бизнесменов и школьников.
Количество экземпляров:
абн
- 6
|
 |
|
73. Немецко-русский, русско-немецкий карманный словарь / авт.-сост. Л. И. Гольденберг. - М. : АСТ, 2011. - 510с.
Словарь включает наиболее употребительные слова литературного и разговорного языка, словосочетания, фразеологизмы, научные, технические, спортивные и
другие термины.
Предназначен для учащихся школ, гимназий, лицеев, а также для лиц, самостоятельно изучающих немецкий язык.
Количество экземпляров:
абн
- 5
|
 |
|
74. Немецко-русский словарь 2 в одном : справ. и учеб. словарь: 10 000 слов . - М. : АСТ, 2013. - 190с.
Словарь содержит свыше 10 ООО слов современного немецкого языка с выделением 1500 наиболее употребительных, дающих понятие о базовой лексике немецкого
языка.
Словарь предназначен для самого широкого круга читателей, начинающих или продолжающих учить немецкий язык.
Количество экземпляров:
абн
- 5
|
 |
|
75. Немецко-русский, русско-немецкий универсальный словарь с грамматическим приложением / сост. В. Бремен, И. Фаградянц. - М. : Вече, 2013. - 576с.
Настоящий словарь содержит около 25000 слов немецкого и русского языков, отобранных по принципу частоты их употребления в современном немецком и русском
языках. Словарь будет полезен как школьникам, так и лицам, более старшего возраста, изучающим немецкий язык. В конце словаря приводится грамматический
справочник немецкого языка.
Количество экземпляров:
абн
- 2
|
 |
|
76. О’Брайен, М. А. Русско-английский и англо-русский словарь=Russian-English English-Russian Dictionary : около 140 000 слов / М. А. О’Брайен. -
М. : АСТ : Астрель, 2008. - 703с.
Словарь содержит 140 000 слов в обеих частях (по 70 000 слов в каждой части) с примерами словоупотребления. В англо-русской части заглавные английские
слова снабжены русской транскрипцией.
Словарь представляет большой интерес как для переводчиков, так и для всех работающих с английским языком.
Количество экземпляров:
абн
- 2
|
 |
|
77. Овсиенко, Ю. Г. Русский язык : учебник. Кн. 2 : Средний этап обучения / Ю. Г. Овсиенко. - М. : Русский язык. Курсы, 2013. - 248с.
Учебник адресован взрослой аудитории и предназначен для тех, кто продолжает изучать русский язык. Будучи компактным, учебник достаточно информативен:
он содержит основные сведения о грамматической структуре предложения, сведения о речевом этикете, обучающий грамматический справочник. Тексты книги содержат
социокультурный компонент в комплексе со страноведческими фактами.
Материал учебника даёт возможность для развития диалогической и монологической речи.
Подбор и организация учебного материала, коммуникативная направленность его представления и закрепления служат основной цели: практическому овладению
языком как средством общения.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
78. Одинцова, И. В. Русская грамматика в упражнениях. Рабочая тетрадь с комментариями (для иностранных учащихся) : учеб. пособие / И. В. Одинцова,
Н. М. Малашенко, Е. Л. Бархударова ; под ред. И. В. Одинцовой. - 3-е изд., стер. - М. : Русский язык. Курсы, 2014. – 240c.
«Русская грамматика в упражнениях. Рабочая тетрадь с комментариями» адресуется иностранным учащимся разного уровня владения языком. Грамматический
материал в «Русской грамматике...» сгруппирован на функционально-семантической основе. В пособие вошло 10 тем, актуальных для структуры простого
предложения. «Русская грамматика...» предназначена для самостоятельной работы учащихся, чему способствует наличие в пособии грамматических
комментариев, а также ключей к каждому заданию. Упражнения в пособии организованы таким образом, что все они могут быть выполнены в самой книге.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
79. Одинцова, И. В. Что вы сказали? : книга по развитию навыков аудирования и устной речи для изучающих русский язык / И. В. Одинцова. - 4-е изд.,
испр. - СПб. : Златоуст, 2013. – 260c.
Книга «Что вы сказали?» адресуется учащимся, прошедшим базовый курс обучения русскому языку. Ее цель — активизировать у учащихся навыки аудирования,
помочь им в овладении живой разговорной речью. Особенностью книги является присутствие в ней большого числа игровых заданий. Эти задания служат развитию
навыков устной, ситуативно обусловленной речи.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
80. Панкин, А. В. Немецко-русский словарь по видео- и аудиотехнике, программированию, электронике и персональным компьютерам : 20 000 терминов /
А. В. Панкин. - М. : Русский язык, 2006. - 604с.
Словарь содержит 20000 терминов, представляющих современную терминологию видео- и аудиотехники, телевидения, электроники и связи, компьютерной техники,
сетевых технологии и программирования. В приложениях даны перечни наиболее важных английских, немецких и русских сокращений.
Словарь предназначен для специалистов-профессионалов, переводчиков и сотрудников служб технического перевода, студентов и преподавателей профильных вузов
и факультетов, а также для всех изучающих немецкий или русский языки или работающих с немецким языком, например в средствах массовой информации, в сфере
экономики, торговли и банковского дела.
Количество экземпляров:
абн
- 5
|
 |
|
81. Парецкая М. Э. Современный учебник русского языка для иностранцев : учебник / М. Э. Парецкая, О. В. Шестак. - М. : ФЛИНТА : Наука, 2014. - 472с.
- (Русский язык как иностранный).
Основная цель учебника — совершенствование коммуникативной компетенции учащихся во всех видах речевой деятельности в научно-учебной и социально-культурной
сферах общения, а также обучение русской интонации, лексике и грамматике на основе государственных образовательных программ и стандартов. Учащимся предлагаются
задания, разработанные как на базе традиционных методик преподавания русского языка как иностранного, так и с учётом современных тестовых технологий.
Книга состоит из пяти тематических разделов (по три урока в каждом), системно представляющих учебный теоретический и практический материал. Учебник рассчитан
на 350 учебных часов.
Учебник адресован учащимся-нефилологам гуманитарного профиля 1—2 курсов, а также тем, кто не обучался в России, но владеет русским языком в объёме подготовительного
факультета и готовится к поступлению в магистратуру или аспирантуру в российских вузах. Прилагается диск с аудиозаписями, видеосюжетами, фрагментами фильмов,
и фотографиями.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
82. Петрова Г. М. Русский язык в техническом вузе : учеб. пособие для иностранных учащихся / Г. М. Петрова. - 2-е изд., испр. - М. : Русский язык.
Курсы, 2014. - 144с.
Пособие предназначено иностранным учащимся II сертификационного уровня обучения русскому языку и посвящено работе с текстовым материалом: аннотированию,
реферированию и моделированию текстов разных типов.
Пособие структурировано по тематическому принципу в соответствии с разделами физики: «Механика», «Тепловые явления», «Свойства
жидкостей», «Оптика», и др. Часть текстов посвящена актуальным проблемам астрофизики и космогонии.
При составлении использовались материалы известных в России изданий, современных научных журналов, авторитетных для специалистов в области технических
наук.
Методика, использованная в пособии, обеспечивает реализацию принципа взаимосвязанного обучения всем видам речевой деятельности: чтению, письму, говорению,
аудированию.
Упражнения обучают прогнозировать содержание текста, находить необходимую информацию, вычленять основные структурные компоненты, восстанавливать тексты
через соотнесение текстового материала, употреблять лингвистические единицы разных уровней в соответствии с типом текста, творчески перерабатывать и интерпретировать
тексты, подвергать их компрессии и расширению, строить связные тексты разнообразных типов в соответствии с коммуникативными задачами.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
83. Пехливанова, К. И. Грамматика русского языка в иллюстрациях : учеб. пособие / К. И. Пехливанова, М. Н. Лебедева. - М. : Русский язык. Курсы, 2012.
– 352c.
Пособие представляет собой справочник, цель которого – максимально представить особенности грамматической системы русского языка, с помощью иллюстраций
облегчить понимание и запоминание материала.
Предназначен для широкого круга учащихся.
Количество экземпляров:
абн
- 4
Оглавление
|
 |
|
84. Программа-справочник по русскому языку как иностранному = Program-Referens for Russian as a Foreign Language : с комментарием на английском языке
/ А. С. Иванова [и др.]. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : РУДН, 2013. – 293c.
Данная программа, состоящая из двух частей, отражает содержание обучения, которое полностью отвечает I сертификационному уровню (включающему элементарный
и базовый уровни, первый уровень профессионального модуля), и разработана в соответствии с «Требованиями по русскому языку как иностранному. I сертификационный
уровень. Общее владение. Профессиональный модуль» (СПб.: Златоуст, 2011). Овладение материалом, представленным в программе-справочнике, позволяет
учащимся сдать экзамен на получение сертификата выбранного ими уровня и поступить на учёбу в вузы России.
Программа состоит из описания грамматической речевой компетентности. Описание включает интенции; речевое поведение с использованием ограниченного набора
тем, ситуаций общения; комментарий на русском и английском языках к фонетической, морфологической, синтаксической системам русского языка; список наиболее
употребительных русских глаголов.
Количество экземпляров:
абн
- 4
Оглавление
|
 |
|
85. Программа-справочник по русскому языку как иностранному с комментарием на китайском языке / Н. И. Соболева [и др.]; под ред. Н. И. Соболевой,
Цун Япин. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : РУДН, 2011. – 293c.
Программа-справочник адресована широкому кругу учащихся, изучающих русский язык в высших учебных заведениях, школах, на курсах иностранного языка как
в России, так и в Китае.
Содержание данной программы-справочника полностью соответствует Первому сертификационному уровню, включающему элементарный и базовый уровни, первый уровень
профессионального модуля, Государственного образовательного стандарта (Москва, Санкт-Петербург, 1999-2000 гг.). Овладение материалом, представленным в
программе-справочнике, позволяет учащимся сдать экзамен на получение сертификата выбранного ими уровня и поступить учиться в вузы России. Достижение данного
уровня создает необходимую базу для осуществления успешной коммуникации в условиях русской языковой среды и позволяет удовлетворять основные коммуникативные
потребности при общении с носителями языка в повседневной, социокультурной, учебно-профессиональной и частично официально-деловой сферах общения.
Программа описывает коммуникативную компетенцию студента Первого сертификационного уровня. Описание включает грамматическую, речевую компетенции, интенции,
речевое поведение с использованием ограниченного набора тем, ситуаций общения; комментарий на русском и китайском языках к фонетической, морфологической,
синтаксической системам русского языка; список наиболее употребительных русских глаголов.
Программа-справочник может быть использована как преподавателями русского языка для создания контрольных материалов (тестов), учебников и учебных пособий,
так и учащимися для самоконтроля достигнутого уровня навыков и умений в изучении русского языка, а также начинающими преподавателями.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
86. Прогресс. Практическая грамматика. Элементарный и базовый уровень : учеб. пособие / Н. И. Соболева [и др.]. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. :
РУДН, 2014. – 216c.
Гриф: Доп. УМО по направлениям пед. образования в качестве учеб. пособия
Пособие предназначено для студентов-иностранцев, приступающих к изучению русского языка, и позволяет реализовать следующие задачи: сформировать элементарные
и базовые навыки и умения овладения русским языком, способствовать выработке грамматических автоматизмов, создать условия для индивидуального ритма работы
учащихся.
Система упражнений строится с учетом поэтапного формирования грамматических навыков и речевых умений. Содержание сборника полностью соответствует Государственным
стандартам элементарного и базового уровней, а также Образовательной программе по русскому языку как иностранному (предвузовское обучение).
Авторский коллектив будет признателен за замечания, сделанные по содержанию данного пособия.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
87. Пухаева, Л. С. Русский язык в мире экономики / Л. С. Пухаева, Л. Н. Ольхова. - 4-е изд. - СПб. : Златоуст, 2013. - 116с.
Эта книга предназначена для работы с иностранными учащимися продвинутого этапа обучения, недостаточно полно владеющими навыками русской речи. Материалом
для работы служат оригинальные тексты, которые знакомят с культурой России в области экономических отношений, что подготавливает учащихся к восприятию
лекций по экономике на русском языке.
Цель пособия — помочь учащимся преодолеть трудности, возникающие в процессе межличностного общения на русском языке: непонимание или недопонимание коммуникативной
ситуации, собственной роли в установлении и поддержании контекста и т. д.
Кроме того, предполагается развитие не только языковых навыков и речевых умений, но и углубление знаний социокультурного характера. Развитие монологической
и диалогической речи проводится в рамках делового этикета.
Пособие построено по тематическому принципу и состоит из 7 подтем-уроков, каждый из которых включает текст, предтекстовые и послетекстовые задания, комментарий
и ряд заданий для проведения бесед, дискуссий по проблемам экономики.
Прилагаемый словарь экономических терминов создан на базе словаря А.А. Амбарцумова и Ф.Ф. Стерянкова «1000 терминов рыночной экономики» (М.,
1993). Этот словарь поможет учащимся в самостоятельной работе и подготовит их к усвоению и реализации полученной информации.
Количество экземпляров:
абн
- 10
Оглавление
|
 |
|
88. Резниченко, И. Л. Словарь ударений русского языка : около 10 000 слов. Все трудные случаи. Все типы ударений. Способы запоминания / И. Л. Резниченко.
- М. : АСТ-ПРЕСС, 2014. - 944с. - (Настольные словари русского языка).
Словарь посвящен правильной постановке ударений в словах современного русского литературного языка. Он содержит около 10 тысяч слов и их грамматических
форм, в первую очередь тех, что часто затрудняют говорящих.
Описаны все типы ударений русского языка. Даны объяснения, почему нужно произносить слово с тем или иным ударением. Предлагаются оригинальные способы
запоминания ударения и предупреждения распространенных ошибок — «узелки на память». Приводятся иллюстрации из поэзии и фольклора.
В Приложениях представлена акцентологическая типология современной лексики. Впервые в лексикографии формулируются закономерности и правила постановки
ударения.
Словарь рассчитан на самые широкие круги читателей, в том числе на преподавателей школ и вузов, школьников, работников средств массовой информации, а
также на языковедов.
Количество экземпляров:
абн
- 2
|
 |
|
89. Рогачева, Е. Н. Практическая фонетика : учеб. пособие для вводно-фонетического курса / Е. Н. Рогачева, В. В. Чудинина. - М. : ФЛИНТА : Наука,
2015. - 120с. - (Русский язык как иностранный).
Целью пособия является освоение артикуляционной базы русского языка, развитие фонетического слуха и тем самым создание предпосылок для формирования навыков
всех видов речевой деятельности: чтения, говорения, аудирования, письма. Пособие рассчитано на 90 учебных часов
Для иностранных учащихся, впервые приступающих к изучению русского языка под руководством преподавателя.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
90. Розанова, С. П. Лексические трудности при изучении русского языка : учеб. пособие / С. П. Розанова, Т. В. Шустикова. - 2-е изд., стер. - М. :
ФЛИНТА : Наука, 2015. - 184с. - (Русский язык как иностранный).
Учебное пособие «Лексические трудности при изучении русского языка» предназначено для иностранных студентов, осваивающих русский язык на базовом
и первом сертификационном уровнях общего владения. Содержание заданий соответствует программному материалу по русскому языку и Государственному стандарту
для данного этапа обучения.
Пособие может быть использовано на следующих сертификационных уровнях для самостоятельной работы обучающихся.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
91. Русские глаголы. Формы и контекстное употребление : учеб. пособие / под ред. Т. В. Шустиковой . - 12-е изд., испр. - М. : ФЛИНТА : Наука, 2014.
- 392с. - (Русский язык как иностранный).
Гриф: Доп. УМО по направлениям пед. образования в качестве учеб. пособия
Пособие обеспечивает овладение глагольной системой русского языка на начальном и среднем этапах обучения.
Содержит приблизительно 530 пар глаголов, использующихся в общелитературном, разговорном, официальном и социально-публицистическом стилях речи. Глаголы
даны с переводом на французский, английский, испанский и немецкий языки, что позволяет использовать пособие и в качестве самоучителя. С этой же целью
в книгу включены разделы для самостоятельной работы «Проверьте себя».
Для широкого круга лиц, изучающих и преподающих русский язык как иностранный на начальном и среднем этапах обучения.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
92. Русский орфографический словарь : около 200 000 слов / под ред. В. В. Лопатина, О. Е. Ивановой. - 4-е изд., испр. и доп. - М. : АСТ-ПРЕСС, 2015.
- 896с. - (Фундаментальные словари русского языка).
«Русский орфографический словарь» — академический словарь, отражающий русскую лексику в том ее состоянии, которое сложилось в начале XXI века.
Это самый большой по объему из существующих орфографических словарей русского языка. Словарные единицы в нем даются в нормативном написании с указанием
ударений и необходимой грамматической информацией. Словарь имеет два приложения: «Основные общепринятые графические сокращения» и «Список
личных имен».
В 4-м издании объем словаря увеличен на 20 тыс. единиц (слов и словосочетаний), в том числе вошедших в употребление в самое последнее время.
Словарь предназначен широкому кругу пользователей, включая преподавателей русского языка, издательских и редакционных работников, а также всех тех, кто
изучает русский язык.
Количество экземпляров:
абн
- 2
|
 |
|
93. Русский язык - мой друг. Базовый уровень : учеб. пособие / под ред. Т. В. Шустиковой, В. А. Кулаковой. - 6-е изд., испр. и доп. - М. : РУДН, 2014.
- 849с.
Гриф: Рек. УМО по клас. унив. образованию в качестве учеб. пособия для студ. вузов, изучающих русск. яз. как иностранный
Издание адресовано студентам-иностранцам, начинающим изучать русский язык. Его содержание соответствует требованиям, предъявляемым существующими нормативными
документами, в частности такими, как «Лингводидактическая программа по русскому языку как иностранному» (М., 2010). Рассчитано на 300-350
часов и состоит из вводного фонетико-грамматического курса, в котором подробно рассматриваются буквы, звуки, ударение и интонация русского языка, и основного
курса. Первая часть основного курса посвящена изучению предложно-падежной системы единственного числа имён существительных, прилагательных, местоимений
и числительных; видовременной системы русского глагола. Во второй части изучается множественное число имён существительных, прилагательных, местоимений
и числительных. Представленный материал является универсальным - в нем не учитываются данные сопоставительного анализа русского и родного языка учащихся.
Учащимся предлагается самостоятельная работа в Интернете с использованием сайтов, соответствующих изучаемой лексико-грамматической теме.
В книгу введен раздел «Работайте в Интернете», дан адрес сайта: http://www.lingua-rus.com (автор - М.И. Петрова).
Издание подготовлено на кафедре русского языка № 2 факультета русского языка и общеобразовательных дисциплин РУДН.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
94. Русский язык для экономистов: готовимся к профессиональной деятельности : учеб. пособие для иностранцев, изучающих русский язык / Л. П. Клобукова
[и др.]. - М. : Русский язык. Курсы, 2012. - 160с.
Пособие адресовано иностранным учащимся экономических факультетов, осваивающим РКИ на уровне В2. Цель пособия — подготовка учащихся к их будущей профессиональной
деятельности на русском языке.
Пособие составлено в соответствии с новыми образовательными стандартами и с учётом последних достижений коммуникативной методики преподавания РКИ.
Учащиеся работают с аутентичными материалами современных российских периодических изданий экономического профиля, осваивая различные жанры и функционально-смысловые
типы текстов, актуальные для данных сфер общения, а также обслуживающую их необходимую терминологическую базу.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
95. Русский язык как иностранный. Рабочая тетрадь : 1 сертификационный уровень / Н. Ю. Царева [и др.]. - М. : Астрель : Олимп, 2010. - 250с. - (Русский
язык как иностранный).
Данная рабочая тетрадь является пособием для тех, кто продолжает совершенствовать русский язык. Помимо практикумов к заданиям из учебника I сертификационного
уровня этой серии, в тетради содержатся полные, краткие, свободные изложения, конспекты.
Серия «Русский язык как иностранный» специально разработана коллективом авторов Российского университета дружбы народов и и представляет собой
оптимальный комплекс учебных материалов для желающих изучать русский язык с любого возраста. Учебный комплекс предназначен для трех уровней владения русским
языком как иностранным: элементарный, базовый и I сертификационный.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
96. Русский язык. Учебник для продвинутых : в 6 вып. Вып. 1 / К. А. Рогова [и др.] ; под ред. К. А. Роговой. - СПб. : Златоуст, 2014. - 204с.
Учебник в 6 выпусках предназначен для иностранных стажеров, бакалавров, магистрантов и аспирантов, которые готовятся к сдаче экзамена ТРКИ-3 (С1).
Курс построен по тематическому принципу и включает 12 тем. Каждая тема разработана для всех видов речевой деятельности, что обеспечивает скоординированную
подачу материала при аспектном обучении: единый подход при изучении типовых текстов, их структуры, лексико-грамматического наполнения, использовании этих
текстов в качестве образцов при построении собственных высказываний в устной и письменной форме. Предлагаются обобщающие задания на повторение и подготовку
к контролю по всем пройденным темам для всех аспектов. К каждому выпуску имеется аудио- и видеоприложение.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
97. Русско-английский словарь. Англо-русский словарь : полный школьный курс / авт.-сост. Н. В. Адамчик. - Мн. : Харвест, 2010. - 608с.
Словарь содержит слова и выражения современного английского языка, общеупотребительную английскую и американскую лексику, большое количество специальной
лексики, фразеологии, слова, появившиеся в современном английском языке за последнее десятилетие. Рассчитан на читателей с разной степенью подготовки.
Количество экземпляров:
абн
- 5
|
 |
|
98. Скворцова Г. Л. Русские глаголы. Первый сертификационный уровень : тетрадь-словарь студента-иностранца / Г. Л. Скворцова, Г. Н. Чумакова. - 4-е
изд., стер. - М. : Русский язык. Курсы, 2014. - 288с.
Издание представляет собой пособие по русским глаголам, составленное на основе анализа программы по русскому языку как иностранному (1-й сертификационный
уровень) и учебников русского языка для студентов-иностранцев первого года обучения, и включает более 600 глаголов. Адресовано иностранным студентам для
работы на начальном и среднем этапах обучения.
Цель пособия — помочь студентам усвоить значение и основные грамматические формы глагола, образование и правильное употребление его видовременных форм,
синтаксические связи глагола. Оно позволит также осознать роль глагола в предложении при построении самостоятельного высказывания.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
99. Скворцова, Г. Л. Употребление видов глагола в русском языке : учеб. пособие для иностранцев, изучающих русск. яз. / Г. Л. Скворцова. - М. : Русский
язык. Курсы, 2012. – 136c.
Цель данного пособия — научить иностранных учащихся в рамках базовой программы правильно употреблять виды глаголов.
Оно содержит как теоретический, так и практический материал. Презентация изучаемого материала осуществляется в плане противопоставления НСВ—СВ и сопровождается
комментариями. Для закрепления каждой темы предлагаются различные типы упражнений.
Предназначено иностранным учащимся как на начальном, так и на продвинутом этапах обучения с гуманитарной ориентацией. Его можно также использовать и в
группах естественно-технического профиля.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
100. Словарь-справочник по русскому языку / под ред. И. П. Слесаревой. - М. : Русский язык. Курсы, 2011. - 592с.
Словарь-справочник состоит из четырёх разделов, каждый из которых посвящён отдельной части речи: глаголу, существительному, прилагательному и наречию.
Словарь включает толкование более 1000 слов и имеет целью показать разницу в значении и употреблении составляющих лексико-семантическую группу близких
по значению слов, синонимов и паронимов.
Количество экземпляров:
абн
- 2
Оглавление
|
 |
|
101. Слушайте. Спрашивайте. Отвечайте. Диалогическая речь : пособие по говорению для иностр. учащихся / Г. В. Беляева [и др.]. - 4-е изд., перераб.
и доп. - М. : Русский язык. Курсы, 2012. - 160с.
Пособие «Слушайте. Спрашивайте. Отвечайте.» предназначено для иностранных граждан, которые имеют элементарные знания по русскому языку и продолжают
его совершенствовать. Цель пособия — формирование у учащихся речевой и коммуникативной компетенции в области аудирования и говорения (диалогическая речь)
в объёме Первого сертификационного уровня - ТРКИ -I.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
102. Соболева Н. И. Прогресс. Базовый уровень : учебник / Н. И. Соболева, С. У. Волков, А. С. Иванова. - 3-е изд., испр. - М. : РУДН, 2014. - 213с.
Гриф: Рек. Координац. советом центров довуз. подготовки иностр. гражд. МО и науки РФ в качестве учебника русск. яз. как иностранного
Настоящий учебник является частью учебного комплекса по русскому языку как иностранному и обеспечивает формирование коммуникативной компетентности в объёме
Лингводидактической программы по русскому языку как иностранному (М., 2010) и Государственного стандарта базового уровня.
Предназначен для иностранных студентов, изучающих русский язык на базовом уровне.
В учебнике использованы фотоматериалы (yandex.images.ru) и отдельные тексты из журналов: «Студенческий меридиан» (2002, 2003), «Наука
и жизнь« (2002, 2003), «Жизнь» (2004, № 95; 2008), «Антенна» (2004, № 18 (484)), «Эстрада и цирк» (1969), «Знаменитые
женщины России» (2003).
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
103. Современный универсальный словарь русского языка : 6 словарей в одном: более 33 000 слов и выражений / под ред. Ю. В. Алабугиной. - М. : АСТ,
2013. - 1020с.
Современный универсальный словарь русского языка является комплексным. В него вошли шесть словарей: «Орфографический словарь», «Орфоэпический
словарь», «Толковый словарь», «Фразеологический словарь», «Словарь синонимов и антонимов», «Этимологический
словарь». В нем описано более 33 ООО слов и выражений.
Чтобы правильно написать или произнести трудное слово, наиболее емко и лаконично оформить свою мысль, подобрав точный синоним или антоним, узнать, что
означает то или иное слово, встретившееся в тексте или услышанное по радио или телевидению, можно воспользоваться нашим словарем. В конце книги помещены
«основные правила русской орфографии», с помощью которых учащийся сможет повысить свою грамотность.
Словарь адресован самому широкому кругу читателей: учащимся и учителям русского языка, студентам и преподавателям гуманитарных вузов, переводчикам, журналистам,
писателям и редакторам, а также всем, кто любит русский язык.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
104. Тестовый практикум по русскому языку делового общения. Бизнес. Коммерция. Внешнеторговая деятельность : базовый сертификационный уровень. - М.
: Русский язык. Курсы, 2010. - 304с. + CD-ROM.
Тестовый практикум состоит из двух частей. В первой части (тренировочный блок) представлены задания, выполнение которых проверяет навыки и умения в таких
видах речевой деятельности, как чтение, аудирование, письмо, говорение, а также знание лексики и грамматики на базовом уровне (В1) владения русским языком
делового общения. Тренировочные задания можно выполнять под контролем преподавателя или самостоятельно (проверяя себя по ключам). Вторая часть (экзаменационный
блок) представляет собой модель тестового экзамена. Она знакомит с объёмом экзаменационных материалов, их структурой, с инструкциями к заданиям.
Практикум предназначен для иностранцев, которые готовятся к сдаче сертификационного экзамена по русскому языку базового уровня (В1), а также для преподавателей,
экзаменаторов, разработчиков учебных программ и контрольных материалов.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
105. Тесты, тесты, тесты...: пособие для подготовки к сертификационному экзамену по лексике и грамматике / науч. ред. Т. И. Капитонова. - 8-е изд.
- СПб. : Златоуст, 2014. - 140с.
Данное пособие представляет собой набор тренировочных тестов по грамматике русского языка (элементарный уровень, базовый уровень, I сертификационный уровень)
и предназначено для подготовки иностранных учащихся к тестированию на I уровень владения русским языком как иностранным.
Количество экземпляров:
абн
- 10
Оглавление
|
 |
|
106. Тесты, тесты, тесты... II сертификационный уровень : пособие для подготовки к сертификационному экзамену по лексике и грамматике / науч. ред.
Т. И. Капитонова. - 7-е изд. - СПб. : Златоуст, 2014. - 152с.
Данное пособие представляет собой набор тренировочных тестов по грамматике русского языка и предназначено для подготовки иностранных учащихся к тестированию
на II уровень владения русским языком как иностранным.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
107. Тесты, тесты, тесты... III Сертификационный уровень : пособие для подготовки к сертификационному экзамену по лексике и грамматике / науч. ред.
Т. И. Капитонова. - 4-е изд. - СПб. : Златоуст, 2014. - 144с.
Данное пособие представляет собой набор тренировочных тестов по лексике и грамматике русского языка и предназначено для подготовки иностранных студентов
к тестированию на III уровень владения русским языком как иностранным.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
108. Тимошина А. А. Англо-русский словарь по экономике с краткими пояснениями и перекрестными ссылками : 50 000 словарных единиц / А. А. Тимошина.
- М. : Изд-во МГУ, 2009. - 672с.
Англо-русский словарь по экономике содержит свыше 50000 терминов и терминологических словосочетаний, охватывающих различные сферы экономической деятельности.
В Словаре даются краткие пояснения терминов, а также перекрестные ссылки, позволяющие выстраивать логически связанные терминологические цепочки.
Для студентов, аспирантов и преподавателей английского языка экономических факультетов вузов, широкого круга специалистов, а также лиц, работающих в смежных
областях, которым по роду своей деятельности приходится овладевать знаниями в области экономики.
Количество экземпляров:
абн
- 5
|
 |
|
109. Трудности русского языка : словарь-справочник / В. Н. Вакуров [и др.] ; под ред. Л. И. Рахмановой. - 4-е изд., перераб. - М. : ФЛИНТА : Наука,
2011. - 608с. - (Стилистическое наследие).
Гриф: Рек. УМО по клас. унив. образованию в качестве учеб. пособия для студ. вузов
В словарь-справочник вошли статьи, посвященные трудным вопросам различения слов с близкими значениями: новым словоупотреблениям, наиболее часто встречающимся
в газете, а также трудностям, связанным с наличием вариантных грамматических форм и синтаксической сочетаемостью.
Для работников печати и всех интересующихся вопросами стилистики русского языка и культуры речи.
Количество экземпляров:
абн
- 2
|
 |
|
110. Филатова Е. А. Русский язык для экономистов - 1 : учеб. пособие для иностранных учащихся первого курса экон. вузов и фак. России / Е. А. Филатова,
И. С. Черенкова. - М. : Русский язык. Курсы, 2012. - 176с.
Пособие адресовано иностранным учащимся, приступающим к обучению в экономических вузах России и владеющим русским языком в объёме I сертификационного
уровня. Основная цель пособия — формирование у студентов коммуникативной компетенции, достаточной для адекватного профессионального общения в учебно-научной
сфере их деятельности. Пособие создано в соответствии с новыми образовательными стандартами и с учётом последних достижений коммуникативной методики преподавания
русского языка как иностранного: особое внимание уделяется комплексному развитию четырёх видов речевой деятельности, включая устную научную речь (говорение
и аудирование), как монологическую, так и диалогическую.
Текстовой основой пособия служит материал современных российских учебников по курсу «Экономическая теория». Большую часть составляют тексты
узкоспециального характера, актуальные для такой дисциплины, как «Микроэкономика».
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
111. Фразеологический словарь русского языка / сост. Степанова М. И. - 2-е изд., испр. и доп. - СПб. : Виктория плюс, 2013. - 608с.
Данный словарь содержит около 12000 фразеологизмов с толкованием их значения и указанием происхождения.
Словарь предназначен для учащихся школ, колледжей, лицеев, а также учителей и преподавателей.
Количество экземпляров:
абн
- 2
|
 |
|
112. Хавронина С. А. Русский язык в упражнениях = Russisch in Ubungen : учеб. пособие (для говорящих на нем. яз.) / С. А. Хавронина, А. И. Широченская.
- М. : Русский язык. Курсы, 2014. - 384с.
Гриф: Доп. УМО по направлениям пед. образования МО и науки РФ в качестве учеб. пособия для вузов
Книга является практическим пособием по русскому языку и может быть использована как дополнительный материал к любому начальному курсу русского языка.
Пособие содержит разнообразные упражнения, направленные на выработку правильных и прочных грамматических навыков, необходимых для овладения речью на русском
языке. Грамматический материал представляется в речевых образцах, в таблицах, в кратких комментариях. Ко многим упражнениям даны ключи.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
113. Хавронина С. А. Русский язык в упражнениях = Russian in Exercises : учеб. пособие (для говорящих на англ. яз.) / С. А. Хавронина, А. И. Широченская.
- М. : Русский язык. Курсы, 2014. - 384с.
Гриф: Доп. УМО по направлениям пед. образования МО и науки РФ в качестве учеб. пособия для вузов
Книга является практическим пособием по русскому языку и может быть использована как дополнительный материал к любому начальному курсу русского языка.
Пособие содержит разнообразные упражнения, направленные на выработку правильных и прочных грамматических навыков, необходимых для овладения речью на русском
языке. Грамматический материал представляется в речевых образцах, в таблицах, в кратких комментариях. Ко многим упражнениям даны ключи.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
114. Царева Н. Ю. Впервые по-русски. Вводный фонетико-грамматический курс русского языка для китайских студентов / Н. Ю. Царева, М. Б. Будильцева,
Мэн Ся. - М. : Русский язык. Курсы, 2011. - 200с. : ил. + CD-ROM.
Учебный курс русского языка для китайских студентов «Впервые по-русски» предназначен для начального этапа обучения РКИ и соответствует программам
вводных фонетико-грамматических курсов вузов РФ и КНР. Курс отвечает требованиям уровня А1 Государственных стандартов по РКИ двух стран, рассчитан на
72 академических часа.
Пособие снабжено диском с аудиозаписью упражнений, требующих прослушивания учебного материала. Адресовано широкой китайской аудитории независимо от выбранной
специальности.
Количество экземпляров:
абн
- 12
Оглавление
|
 |
|
115. Царева, Н. Ю. Русский язык как иностранный. Контрольные работы : элементарный, базовый, первый сертификационный уровни / Н. Ю. Царева, М. Б.
Будильцева, И. А. Пугачев. - М. : Астрель : Олимп, 2010. - 202с. - (Русский язык как иностранный).
Контрольные материалы по русскому языку как иностранному, предъявляемые на этапе довузовского обучения («Элементарный уровень», «Базовый
уровень», «Первый сертификационный уровень»), являются комплексными критериально-ориентированными тестами общего владения русским языком.
Они содержат языковой и речевой материал, соответствующий наиболее частотным реальным актам коммуникации в рамках сфер, ситуаций, тем общения, актуальных
для данных уровней владения языком, которые были представлены в трех учебниках комплекса «Русский язык как иностранный».
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
116. Шишкина, И. В. Русские падежи: конструкции в упражнениях : рабочая тетрадь / И. В. Шишкина. - М. : Русский язык. Курсы, 2010. – 152c.
Пособие представляет собой сборник тренировочных упражнений по грамматике русского языка. Оно содержит задания разной степени сложности и адресовано иностранным
учащимся, владеющим русским языком на элементарном и базовом уровнях.
Цель пособия — отработка, коррекция и систематизация навыков употребления падежных и предложно-падежных конструкций в письменной речи, а также активизация
навыков их использования в устной речи.
Разный уровень сложности заданий позволяет выборочно использовать материалы пособия в зависимости от потребностей учащихся и их уровня владения русским
языком.
Предлагаемое пособие может быть использовано как самостоятельно, так и в качестве дополнительного к любому основному учебнику. Организация изучаемого
материала в виде рабочей тетради позволяет использовать пособие не только на аудиторных занятиях, но и при самостоятельной работе.
Количество экземпляров:
абн
- 1
Оглавление
|
 |
|
117. Шутова М. Н. Пособие по обучению русскому ударению для изучающих русский язык как иностранный / М. Н. Шутова. - М. : Русский язык. Курсы, 2013.
- 96с.
Пособие по обучению ударению адресовано иностранным учащимся, владеющим русским языком в объёме уровней В2—С1. Методическая концепция обучения русскому
ударению построена на принципах психолого-педагогической теории поэтапного формирования умственных действий, разработанной П.Я. Гальпериным.
Пособие позволяет систематизировать материал об ударении по отдельным частям речи. Основной упор делается на непроизвольное запоминание и поэтапную деятельность
учащихся.
Материал пособия может использоваться на уроках фонетики, если фонетический аспект выделен в курсе практического русского языка, а также на занятиях по
грамматике.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
118. Эсмантова, Т. Л. Русский язык: 5 элементов. Книга для преподавателя: в 3 ч. Ч. 1: Уровень А1 (элементарный) / Т. Л. Эсмантова. - 2-е изд. - СПб.
: Златоуст, 2013. – 124c.
Данное издание является частью учебно-методического комплекса "Русский язык: 5 элементов" и представляет собой книгу для преподавателя к учебнику
уровня А1 (элементарного). В книге содержатся методические рекомендации по работе с комплексом, поурочные комментарии к учебнику, а также диск с многочисленными
дополнительными материалами (играми, рисунками, интервью, контрольными карточками, каталогом ситуаций, грамматическим тренажёром). Материалы диска разрешены
для некоммерческой распечатки и использования внутри учебного заведения.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
119. Эсмантова, Т. Л. Русский язык: 5 элементов. Уровень А1 (элементарный): учебник / Т. Л. Эсмантова. - 4-е изд. - СПб. : Златоуст, 2014. – 320c.
Настоящий комплекс представляет собой первое учебное издание по русскому языку как неродному, организованное по модульному принципу — с нуля до уровня,
близкого к первому сертификационному.
Рекомендуется прежде всего для учебных групп открытого типа и разноуровневых групп и представляет материал в соответствии с требованиями к уровням владения
языком, описанными в "Общеевропейских компетенциях владения иностранным языком".
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
120. Эсмантова, Т. Л. Русский язык: 5 элементов. Уровень А2 (базовый): учебник / Т. Л. Эсмантова. - 3-е изд. - СПб.: Златоуст, 2013. – 328c.
Настоящий комплекс представляет собой первое учебное издание по русскому языку как иностранному, организованное по модульному принципу — с нуля до уровня,
близкого к первому сертификационному.
Рекомендуется прежде всего для интенсивного курса в учебных группах открытого типа и разноуровневых группах и представляет материал в соответствии с требованиями
"Общеевропейских компетенций владения иностранным языком".
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
121. Эсмантова, Т. Л. Русский язык: 5 элементов. Уровень В1 (базовый - первый сертификационный) : учебник / Т. Л. Эсмантова. - СПб. : Златоуст, 2011.
– 340c.
Настоящий комплекс представляет собой первое учебное издание по русскому языку как иностранному, организованное по модульному принципу — с нуля до уровня,
близкого к первому сертификационному.
Рекомендуется прежде всего для интенсивного курса в учебных группах открытого типа и разноуровневых группах и представляет материал в соответствии с требованиями
"Общеевропейских компетенций владения иностранным языком".
Количество экземпляров:
абн
- 6
Оглавление
|
 |
|
122. Эсмантова, Т. Л. Русский язык: 5 элементов: диагностические тесты / Т. Л. Эсмантова. – 4-е изд. - СПб.: Златоуст, 2014. – 20с.
Данные тесты представляют собой матричные многоуровневые тесты с возрастающей сложностью вопросов. Их особенностями являются: "встроенная" в
корпус теста рабочая матрица, совмещаемая при проверке с прозрачной контрольной матрицей, ориентация теста на общеевропейские компетенции и на конкретный
учебный комплекс ("Русский язык: 5 элементов"), шкала определения уровня тестируемого по итоговому баллу и др. Это делает тест гибким и современным
инструментом диагности¬ки и контроля знаний, изучающих русский язык как иностранный. Разрешено копирование для учебных целей.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
|
123. Яркина Л. П. Разговоры о жизни. Контрольные материалы : учеб. комплекс по развитию речи для иностранцев, изучающих русск. яз. / Л. П. Яркина,
И. А. Пугачев. - М. : Русский язык. Курсы, 2014. - 88с.
Контрольные материалы входят в состав учебного комплекса, предназначенного для обучения всем видам речевой деятельности и формирования социокультурной
компетенции иностранных учащихся нефилологического профиля, осваивающих I сертификационный уровень владения РКИ.
В качестве объекта контроля выступает речевая деятельность, проверяется степень усвоения учащимися лексико-грамматических форм в том виде, в каком они
функционируют в речи. Предлагаемая система контроля компетенций, осуществляемая в аудитории, включает промежуточные тестовые проверки (два раза в семестр)
и итоговую аттестацию в конце каждого года обучения. Контрольные материалы могут быть использованы для выборочной проверки знаний учащихся всех форм обучения.
Количество экземпляров:
абн
- 5
Оглавление
|
 |
